El oficio del escritor académico: un portal para promover el uso de la lengua escrita como práctica social

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Date

1 mars 2014

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Juan Manuel Fernández-Cárdenas et al., « El oficio del escritor académico: un portal para promover el uso de la lengua escrita como práctica social », Revista mexicana de investigación educativa, ID : 10670/1.q0cesn


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La escritura académica es un campo en creciente desarrollo debido al reconocimiento de que el uso de la lengua escrita y la socialización en las disciplinas académicas es indisoluble: la lengua no puede reducirse a la enseñanza de la ortografía y la gramática, ni la construcción de conocimiento puede entenderse sin la mediación de textos académicos en la educación superior. Sin embargo, existen aún muy pocas iniciativas institucionales para formalizar este tipo de acciones, y menos con un componente tecnológico. En este artículo presentamos el desarrollo de un portal de recursos para la escritura académica, el cual ilustra un conjunto de acciones y procesos constitutivos del oficio del escritor académico como una práctica social. Este modelaje de escritura académica se logra utilizando un paradigma sociocultural y uno de semiótica visual.

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