18 janvier 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
J.-M. Odéric Delefosse, « Acquisition du langage et plurilinguisme », Presses Sorbonne Nouvelle, ID : 10670/1.q6756x
Le cas de l’enfant en contact avec deux ou plusieurs langues ne peut être envisagé d’une manière univoque car obligatoirement réductrice tant les situations et les enjeux peuvent différer. Comme pour tout développement de la fonction langage chez un petit humain, il s’agira toujours d’une histoire personnelle et donc par essence unique. Quelques recherches récentes en linguistique de l’acquisition permettent cependant d’observer des régularités, des conditions d’apprentissage plus ou moins fa...