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2018
- handle: 10670/1.qagouz
- 0327-5566
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Ciencia, Docencia y Tecnología
Mots-clés
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) TIC Currículo Infotecnología Enseñanza postgraduada Análisis de procesos químicosSujets proches
Comunicación--Innovaciones tecnológicas NTIC Tecnologías de la información y de la comunicación TICCiter ce document
Estela Guardado Yordi et al., « Enseñanza postgraduada del Análisis de Procesos Químicos y su integración curricular con las TIC », Ciencia, Docencia y Tecnología, ID : 10670/1.qagouz
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Résumé
"La formación posgraduada en Ingeniería Química dirigida al análisis de procesos químicos debe permitir la adquisición de habilidades al diseño de nuevas alternativas tecnológicas sostenibles. En el presente trabajo se analiza y fundamenta el diseño curricular del módulo de Computación de la Maestría en Análisis de Procesos de la Industria Química, con énfasis en la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (tic) para la gestión de información. Se evidencian impactos positivos en la enseñanza, relativos al manejo de la bibliografía, la gestión de nuevos conocimientos y el empleo de las herramientas computacionales que facilitan la modelación, optimización, simulación, el diseño de flujos tecnológicos. En el orden social se contribuye a la formación posgraduada de ingenieros químicos y petroquímicos que incidirán en el desarrollo de las industrias químicas de la región, demostrando como las herramientas computacionales y las tic permiten la adquisición de habilidades relacionadas con el quehacer investigativo."