Dispositifs collaboratifs, développement de la profession enseignante et réticence des enseignants : l’exemple des situations divergentes

Fiche du document

Date

2015

Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

Denise Orange-Ravachol et al., « Dispositifs collaboratifs, développement de la profession enseignante et réticence des enseignants : l’exemple des situations divergentes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.qczsh3


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en