Faire du jouet et du jeu des enfants des objets d’Histoire. Un long cheminement du xvie au xixe siècle
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22 janvier 2024
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Michel Manson, « Faire du jouet et du jeu des enfants des objets d’Histoire. Un long cheminement du xvie au xixe siècle », Presses universitaires de Liège, ID : 10670/1.qde4g8
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Résumé
Introduction : le jouet, objet frivole ou objet de savoirs ? Nous savons aujourd’hui que le jouet n’est pas un objet frivole, qu’il joue un rôle dans la construction de la personnalité enfantine. Nous savons aussi que l’enfant a une Histoire au cœur des sociétés du passé et les historiens, depuis Philippe Ariès, se sont attelés à écrire cette histoire. Dès lors, si l’enfant du passé a eu des jouets, s’il a joué seul ou avec ses camarades, ces objets et ces conduites ludiques ont une histoire...