1998
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Psicologia: Reflexão e Crítica
Ângela Andrade Nobre de, « A criança na sociedade contemporânea: do ainda não ao cidadão em exercício », Psicologia: Reflexão e Crítica, ID : 10670/1.qfuxmb
"A sociedade contemporânea desenvolveu uma concepção de infância, instituída tanto pelo Estado moderno como pelas teorias psicológicas do desenvolvimento, em que a criança é vista como um ainda não. Esta moratória infantil remete a criança para o lugar de objeto em um processo macrosocial encaminhado a uma futura sociedade ideal. Nos últimos anos, tem surgido uma preocupação com a participação da criança nos programas e intervenções psicosociais. Efetivar esta participação implica em um outro modo de conceptualização da infância, em que a criança é potencializada como agente de instituição e transformação da sociedade em que está inserida."