Ancrage de la légitimité économique dans les filières académiques : une approche représentationnelle de la socialisation et de l'autosélection

Résumé Fr En

Cette recherche articule les processus de socialisation et d’autosélection à partir d’une perspective des représentations sociales (RS). Les deux études présentées montrent comment le passage dans une filière universitaire, par un phénomène de socialisation qui succède à un processus d’autosélection, permet d’ancrer les prises de position dans des groupes. L’étude 1 ( N = 177) montre que les étudiants interrogés choisissent leur filière en fonction des études menées avant l’entrée à l’université, et que les étudiants en commerce et en droit prennent plus fortement position en faveur de l’économie de marché que les étudiants des sciences sociales et politiques et de lettres. Les résultats de l’étude 2 ( N = 92) indiquent que ces prises de position normatives sont stables au fil des ans en commerce et qu’elles remettent de plus en plus en question l’économie de marché en sciences sociales et politiques. Enfin, les prises de position dépendent de l’orthodoxie des connaissances économiques, une mesure de la perception de la valeur explicative des connaissances économiques.

Economic Legitimacy Anchoring in Academic Majors: A Representational Approach to Socialization and Self-SelectionThis research articulates socialization and self-selection processes within a social representational perspective. Two studies showed how normative positioning varied as a function of academic majors. The results of Study 1 ( N = 177) indicate that students chose their academic path according to the high school studies conducted before entering university, and that business and law students endorsed more strongly hegemonic attitudes of the economy than social sciences and literature students. Study 2 ( N = 92) compared student cohorts and showed that business students expressed stable attitudes of the economy while social sciences students endorse them less over the years. The study also revealed that the anchoring of free market supporting attitudes was associated with orthodox economic knowledge, a measure of the perceived explanatory validity of economic knowledge.