23 septembre 2015
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Michel Cartier, « Anthropologie économique du monde chinois », Annuaire de l'EHESS, ID : 10670/1.qgwanb
Michel Cartier, directeur d’études Éducation et développement Après avoir rappelé les liens entre les niveaux d’instruction et le développement économique, nous avons abordé la situation des différents pays d’Extrême-Orient, à savoir la Chine populaire, le Japon, Taïwan et la Corée du Sud, qui partagent la culture chinoise et, en particulier l’écriture par idéogrammes permettant de communiquer indépendamment des langues utilisées. Depuis plus de deux millénaires la Chine a valorisé l’éducatio...