Fiche du document
2008
- handle: 10670/1.qka1zc
- 1315-883X
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Laurus
Mots-clés
Educación Currículo investigación formación docenteSujets proches
Scientific research Science research Science--Research Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Formación Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+DCiter ce document
Damelys Cedeño et al., « LA INVESTIGACIÓN COMO EJE CURRICULAR EN LOS POSTGRADOS EN EDUCACIÓN », Laurus, ID : 10670/1.qka1zc
Métriques
Partage / Export
Résumé
"La presente investigación tuvo como objetivo central "diseñar una propuesta curricular para la Maestría en Educación con Menciones de la Universidad de Oriente", con referencia específica a la mención Enseñanza del Inglés como Idioma Extranjero. A tal efecto, se siguió una metodología basada en la investigación proyectiva, mediante la cual se pudo concluir que el diseño curricular de la mencionada maestría, poco contribuye con la formación de docentes investigadores. Finalmente, se logró construir una propuesta basada en líneas de investigación que, flexible y dinámicamente, orientara la construcción de las competencias necesarias para la compresión y transformación de la realidad socioeducativa actual."