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26 mai 2020
- handle: 10670/1.qxjbhx
- isbn: 9782870378809
- eisbn: 9782390290810
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
étude des genres étude littéraire genre enseignement éducation scolarité formation pratique lecture écriture Education Social Issues EDU015000 JNMSujets proches
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Anne Prunet, « Les genres en classe de français dans l’enseignement secondaire : enjeux et perspectives », Presses universitaires de Namur, ID : 10670/1.qxjbhx
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Résumé
Questionner la place des genres dans l’enseignement du second degré en France nécessite de préciser quelle acception peut en être faite. L’objectif de notre réflexion est d’examiner la place qu’ils occupent dans la période qui va de 1992, date de la première définition de la séquence dans les Instructions Officielles (B.O. n° 35, 1992 : 2484) : « Ensemble […] de séances, articulées entre elles dans le temps et organisées autour d’une ou plusieurs activités en vue d’atteindre des objectifs fix...