Fiche du document
20 octobre 2023
- handle: 10670/1.r6p6o2
- doi: 10.57086/lpa.342
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2826-9497
Outil pour la Valorisation, la Réflexion, l’Organisation et l’Invention au service des Revues
, info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Moorlands Moors and heaths Heath lands Heaths (Shrublands) Moors and heaths Fortunes Riches Affluence Distribution of wealth Lakes--Shorelines Shore-lines Lake shorelines Reservoirs--Shorelines Streams Creeks Brooks Runs (Rivers) Sylviculture Forest lands Forestlands Silviculture Forestland Forestry Forest production Forestry sciences Woodlands Lands, Forest Forest land Forest planting Forestation Forestry industry Woods (Forests) Forest sciences Land, Forest Forested lands Fauna Native fauna Native animals Beasts Wildlife Wild animals Animal kingdom Academias de enseñanza Centros de enseñanza Centros educativos Escuelas Establecimientos de enseñanza Reino animal Zoologie Plante Droit de passage Mitoyenneté Arrestine C CAR Arrestine X Courses sportives Épreuves de course Rives lacustres Berges Rives des cours d'eau, des lacs, etc. Opulence Patrimoine économique national Fortune Biens temporels Aisance Richesse nationale Abondance Répartition des richesses Richesses Grandes fortunes Patrimoine national Fortunes Avoir Ruisseaux Réseau hydrographique Fleuves Rivières Eaux courantes Bras (hydrologie) Affluents Potamologie Établissements d'enseignement Établissements scolaires Landes à bruyères Landes à Calluna Lande (formation végétale) Brandes Landes (formation végétale) Landes à Erica Festivités Fêtes populaires Réjouissances Réjouissances populaires Règne animal Bêtes Faune Animal Boisés Forêts et sylviculture Zones forestières Forêt Espaces boisés Taillis Peuplements forestiers Milieu forestier Essences forestières Régions forestières Ressources forestières Espaces forestiers Arbres forestiers Bois (forêts) Milieux forestiers Groupements forestiers (écologie) Futaies Massifs forestiers ConnaissanceCiter ce document
Ludovic Duhem, « Faire l’école buissonnière », La Pensée d'Ailleurs, ID : 10.57086/lpa.342
Métriques
Partage / Export
Résumé
L’école vraiment libérée de l’antique servitude ne peut avoir de franc développement que dans la nature. Ce qui de nos jours est considéré dans les écoles comme fêtes exceptionnelles, promenades, courses dans les champs, les landes et les forêts, sur les rives des fleuves et sur les grèves devrait être la règle. Car c’est à l’air libre seulement que l’on fait connaissance avec la plante, l’animal, avec le travailleur et qu’on apprend à les observer, à se faire une idée précise et cohérente du mo …