La distinction tense / time dans l'enseignement universitaire: Quelle place pour l'aspect grammatical ?
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8 février 2019
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- handle: 10670/1.r7s77x
- hal: hal-02099010
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
désambiguïser le mot "temps" distinction "tense/time" aspect grammatical grammaire anglaiseSujets proches
Higher education Phrases and terms Phrases and terms Hours (Time) Duración Horas (Tiempo) Grammaire universelle Grammaire philosophique Grammaire générale Théorie grammaticale Locutions Termes Expressions (linguistique) Mots Vocables Mot Études universitaires Études supérieures Enseignement universitaire Supérieur (enseignement) Enseignement post-secondaireCiter ce document
Catherine Filippi-Deswelle, « La distinction tense / time dans l'enseignement universitaire: Quelle place pour l'aspect grammatical ? », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.r7s77x
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Résumé
Il s'agit de didactiser la distinction « tense / time » et de contribuer à la désambiguïsation du mot français « temps », tel qu’il est employé du Collège à l’Université, dans le cadre de l'enseignement de la grammaire / linguistique anglaise.