Accompagner les parents issus de l’immigration en France : typologie des pratiques d’accueil

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2022

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Anne Unterreiner, « Accompagner les parents issus de l’immigration en France : typologie des pratiques d’accueil », Recherches familiales, ID : 10670/1.ra2eem


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Les « familles issues de l’immigration » peuvent fréquenter différents espaces de soutien à la parentalité. Ceux qui sont soutenus et encadrés par les caisses d’allocations familiales (caf) sont conçus pour accueillir les publics dans leur diversité et valoriser les parents dans leurs compétences parentales. Les travaux sur ces actions laissent à penser que, dans la réalité, cet idéal est difficilement atteint, ce qui interroge sur les pratiques de leurs intervenants. Cette question est d’autant plus prégnante concernant les familles issues de l’immigration, qui sont perçues comme ayant des normes et des pratiques parentales différentes de celles des familles dans leur ensemble. Afin d’éclairer les postures des intervenants vis-à-vis de ces familles, une enquête qualitative articulant observations d’actions de soutien à la parentalité et entretiens a été conduite en 2018. Selon la manière dont s’articulent le fondement et la visée de l’intervention, quatre types de pratiques ont ainsi été identifiés, ceux-ci pouvant se combiner au cours d’une même action : l’intervenant peut se montrer pragmatique et s’adapter au public ; adopter une posture réflexive ; viser le soutien aux normes, pratiques et compétences parentales ; ou enjoindre les parents à suivre son propre modèle de parentalité.

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