26 septembre 2019
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Volume 6 (2019) : Crises
Laurence Daubercies, « Les French Studies américaines au tournant du XXIe siècle », MethIS - Méthodes et Interdisciplinarité en Sciences humaines, ID : 10.25518/2030-1456.488
Les études françaises, longtemps prisées par les étudiants américains en raison de l’idéal de raffinement culturel européen qu’elles véhiculaient, connaissent à la fin du xxe siècle une crise de légitimité sans précédent, dont le signe principal est une baisse conséquente et durable des inscriptions. Simultanément, les analyses critiques de cette mutation se multiplient dans diverses revues consacrées aux études littéraires et à l’enseignement du français. Sur la base d’un échantillon de ces discours et par le couplage de perspectives synchronique et diachronique, nous proposons de dégager les enjeux identitaires et idéologiques sous-tendant la réorganisation du champ des French Studies américaines.