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26 juin 2013
- handle: 10670/1.rcc35j
- halshs: halshs-01676982
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Mots-clés
University teaching Competences training Professional ethics Enseñanza universitaria Formación en competencias Ética profesionalSujets proches
Moral philosophy Science, Moral Morals Ethics, Primitive Philosophy, Moral Morality Deontology Ethology Filosofía moral Moral MoralidadCiter ce document
Teresa Arenas Prados et al., « Estimular la competencia "compromiso ético" durante el practicum a través de los cuentos », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.rcc35j
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Résumé
El presente trabajo tiene por objetivo estimular la competencia ética en los futuros maestros de la titulación de Educación Infantil. Nos apoyamos en una selección de cuentos para conseguirlo que fueron desarrollados en los seminarios semanales que se celebraron durante cuatro meses de prácticas. Se necesitó la implicación de los tutores académicos que aplicaron tanto una escala de actitud sobre ética como una plantilla de análisis de los cuentos, como de los tutores profesionales que valoraron la actitud ética del estudiante de prácticas a su cargo y destacaron sus conductas éticas. Los resultados esperados no eran hacer más éticos a los participantes, sino que pensaran desde la ética su actuación profesional.