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27 octobre 2021
- handle: 10670/1.riped1
- hal: hal-03420670
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Christine Guégnard et al., « Récit d’un « tremplin ». Des bacheliers professionnels en classe préparatoire », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.riped1
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Résumé
Rares sont les bacheliers professionnels à déjouer les statistiques en s’orientant vers une classe préparatoire aux grandes écoles. L’audace des bacheliers professionnels, peu préparés aux exigences académiques des cursus longs et engagés dans une voie où ils sont traditionnellement moins attendus, interpelle. Comment ces jeunes justifient-ils ce parcours improbable ? Les propos des bacheliers professionnels rencontrés sont révélateurs à la fois de la représentation qu’ils se font de leur orientation, de la place qu’ils « rêvent » dans la société à venir et aussi du niveau de confiance dans leurs « capacités » à y parvenir. Dans un cadre stimulant, l'horizon des écoles d’ingénieur est associé à la perspective d’une mobilité sociale ascendante et aussi une revanche contre l’exclusion ou la relégation.