9 septembre 2021
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Marc Durand, « Préface », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.rnxc69
« L’apprentissage en situation de travail » est un thème important pour les enseignants d’éducation physique et leur formation, et au-delà de ce travail particulier, pour tous les métiers. Pourtant, ce thème est en apparence banal puisqu’il émane de l’évidence qu’au travail les acteurs font plus que travailler : ils apprennent. Autrement dit le travail, dont la part contraignante, enfermante, voire aliénante, a souvent été décrite et critiquée, est aussi et simultanément une source d’acquisit...