Interpréter le paysage comme projet: L'apport biorégionaliste toscan à la planification territoriale

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2015

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Emmanuelle Bonneau, « Interpréter le paysage comme projet: L'apport biorégionaliste toscan à la planification territoriale », HAL-SHS : architecture, ID : 10670/1.rsbt7c


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Résumé Fr

La planification territoriale doit aujourd’hui permettre de répondre à la mise en œuvre conjointe des politiques socio-économiques et des politiques environnementales. Les chercheurs italiens de l’école « territorialiste » proposent une approche biorégionaliste de la planification où l’interprétation experte et habitante du paysage fonde un projet de développement local auto-soutenable. L’analyse de leur expérience est envisagée en perspective des questions posées dans le contexte français de la planification écologique régionale.

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