Programme de formation en humanités pour un écosystème d’innovation sociale au XXIe siècle

Résumé Fr En

Le but de cet article est de montrer qu’un programme créatif d’enseignement et de formation en sciences humaines et sociales (ce que l’on a longtemps appelé les humanités, jusqu’à l’apparition des humanités digitales) nourri par des recherches innovantes et de haut niveau peut contribuer de façon significative à mettre en œuvre une dynamique d’innovation sociale concernant l’ensemble de la société, de l’université jusque dans la sphère entrepreneuriale en passant par les institutions publiques et privées.

The aim of this article is to show that a creative program of education and training in the humanities and social sciences (what we have long called the humanities, until the appearance of the digital humanities) nourished by research innovative and high-level can contribute significantly to implementing a dynamic of social innovation affecting the whole of society, from the university to the entrepreneurial sphere, including public and private institutions.

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