Lectoescritura juvenil en tiempos de narraciones transmedia

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1 décembre 2018

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Néstor David Polo Rojas, « Lectoescritura juvenil en tiempos de narraciones transmedia », Comunicación y sociedad, ID : 10670/1.s5hv79


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Resumen En el marco de una investigación transnacional sobre alfabetismos digitales, el objetivo del presente artículo es analizar las prácticas de lectoescritura y estrategias de aprendizaje informal de estudiantes de colegios públicos colombianos en relación a las narraciones transmedia. Sostenido en un enfoque cualitativo y metodología etnográfica, el resultado es un estudio descriptivo sobre las competencias desarrolladas por los jóvenes a partir de la apropiación de estas narrativas.

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