2013
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Luc Gwiazdzinski, « Teenagers in the Contemporary City: Hypermodern Times, Spaces and Practices // Temps, espaces et pratiques des adolescents Les pistes de l'hypermodernité », HAL-SHS : géographie, ID : 10670/1.s8fuxg
La communication propose d'aborder les pratiques des adolescents dans l'espace public, les modes d'appropriations qui stigmatisent certains espaces et inquiètent les parents et adultes notamment sur les périodes de soirée et la nuit. Elle s'appuie principalement sur une recherche menée pour l'Union Française des centres de vacances (UFCV) sur " les temps et espaces de sociabilité des adolescents " et sur une recherche plus fine dans la périphérie de l'agglomération de Besançon dans l'Est de la France. La communication met en évidence l'importance d'une approche spatio-temporelle de la jeunesse à l'échelle des bassins de vie pour co-construire localement avec eux, leurs parents et les habitants des projets et des politiques adaptés à leurs besoins. Elle insiste sur la nécessité de dépasser les idées reçues sur les adolescents, de connaître et respecter leurs temporalités pour imaginer une ville et des espaces publics plus accessibles et hospitaliers, des endroits où s'exposer et d'autres pour se cacher, des lieux et temps pleins organisés mais aussi des lieux et des temps de liberté et d'aventure. Plus largement, ces populations aux comportements de plus en plus mobiles, fragmentées et instables -caricatures de la société hypermoderne- questionnent la fabrique urbaine, la mixité et la diversité des temps et espaces urbains. Entre la " ville à plusieurs temps " et la " ville à la carte ", les frontières sont de plus en plus floues.