Dialogue entre recherche et politique éducative : la place de la formation au plurilinguisme et à l’interculturalité dans les instructions officielles de l’école primaire en France
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2015
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- handle: 10670/1.s8ylvg
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Christian Ollivier, « Dialogue entre recherche et politique éducative : la place de la formation au plurilinguisme et à l’interculturalité dans les instructions officielles de l’école primaire en France », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.s8ylvg
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