Propuesta de modelo para la enseñanza de didáctica de la lengua extranjera en otras especialidades de magisterio
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2005
- handle: 10670/1.s9j5s9
- 1579-3141
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Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación
Mots-clés
Educación motivación educación primaria aprendizaje tareas aprendizaje autónomo formación de profesoradoSujets proches
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María Fernández Agüero, « Propuesta de modelo para la enseñanza de didáctica de la lengua extranjera en otras especialidades de magisterio », Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación, ID : 10670/1.s9j5s9
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Résumé
"En este artículo se presenta un modelometodológico basado en una experienciarealizada con alumnos de Magisteriode la especialidad de Primaria,en la sección de didáctica de la asignatura«Lengua Inglesa y su Didáctica».Tomando el Aprendizaje Autónomocomo punto de referencia y siguiendouna adaptación de la metodologíaAprendizaje Basado en Tareas, el modelose plantea como sigue: se asignapor grupos una tarea consistente en laplanificación de una lección de ingléspara la clase de Primaria. Los resultadosde aplicar este modelo en el aula sepueden considerar satisfactorios tantopor el aumento del grado de motivaciónde los alumnos como por favorecerla asimilación y conducir al aprendizajede los contenidos propuestos."