Technologies et numérique en éducation : éclairage théorique métissé pur dépasser les inégalités et penser l'accompagnement des enseignant·es

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16 novembre 2022

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Séverine Ferrière, « Technologies et numérique en éducation : éclairage théorique métissé pur dépasser les inégalités et penser l'accompagnement des enseignant·es », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.sbbprs


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