Enfants, sécurité et usages d'Internet Avancée en âge et autonomisation des jeunes européens

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27 août 2008

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Cédric Fluckiger et al., « Enfants, sécurité et usages d'Internet Avancée en âge et autonomisation des jeunes européens », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.sfg276


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Résumé Fr

Avec les nouveaux médias, et outils numériques de communication et d'échange les enfants disposent de moyens inédits pour autonomiser leurs comportements de communication vis-à-vis de leurs parents. Leurs pratiques relationnelles et culturelles sont en tension entre stratégies d'individualisation et contrôle parental. Ces jeux identitaires et médiatiques présentent des variations, importantes et sous-estimées, selon l'âge, le sexe et les milieux sociaux. Cet article synthétise les recherches récentes sur ces questions, notamment celles réalisées dans le cadre du projet européen EU Kids On Line. Ce sont avant tout les différences liées à l'avancée en âge qui seront examinées ici. ABSTRACT. New media and digital communication tools provide teenagers with new means to autonomize their communication behaviors towards their parents. Their relational and cultural practices are in tension between strategies of individualization and parental control. These games on identity present variations, important and underestimated, according to the age, gender and socioeconomic status. This articles synthetizes the recent researches on these questions, notably those realized within the European project EU Kids On Line. It is above all the differences connected to the age that will be examined here.

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