Cultura urbana y acompañamiento psico-socioeducativo en Medellín: de pandilleros a líderes comunitarios
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1 août 2022
- handle: 10670/1.sga568
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Acción comunitaria persona desplazada infancia desfavorecida ciudadanía. Tesauro de Ciencias Sociales de la UnescoCiter ce document
Janire Fonseca-Peso et al., « Cultura urbana y acompañamiento psico-socioeducativo en Medellín: de pandilleros a líderes comunitarios », Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ID : 10670/1.sga568
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Résumé
Resumen (analítico) Este artículo tiene como objetivo analizar las trayectorias de vida de jóvenes desplazados en una comuna de Medellín. A través del acompañamiento psico-socioeducativo, especialmente brindado desde la infancia, y mediante la cultura urbana, los jóvenes evolucionan desde «el muchacho pandillero» hasta convertirse en referentes comunitarios. El trabajo de campo se realizó empleando la metodología cualitativa mediante la técnica biográfico-narrativa, recogiendo información a través de cinco entrevistas en profundidad, líneas de tiempo y observación al participante. Las conclusiones muestran a un grupo de jóvenes perdidos en contexto de barrio, cuyo cambio comienza con el acompañamiento psico-socioeducativo que les permite movilizar sus potencialidades a través del baile y tomar el control de su vida, logrando que sus individualidades trasciendan y posibilitando su influencia en la comunidad.