L’action éducative à domicile au pôle Guidance infantile

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2016

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Laurence Carpentier, « L’action éducative à domicile au pôle Guidance infantile », Empan, ID : 10670/1.sloegq


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L’ aed guidance, intégrée au fonctionnement des cmp, porte un regard psychopathologique sur l’action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l’enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités potentiellement disponibles ; le travail avec les parents, qui ouvre la recherche de sens et favorise leur restauration narcissique. Le contrat, co-rédigé entre les parents et l’équipe de soin, est un outil de travail pertinent : il facilite la reconnaissance par la famille des difficultés de l’enfant, des mécanismes en jeu et soutient l’ajustement parental. Sa signature réengage et restitue aux parents leur place.

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