L’exposition Sodan Hamohja 1914-1918. Sarjakuvia Ranskasta, Belgialista ja Saksasta, Helsinki, 2014. Récit d’expérience à deux voix.

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9 juin 2016

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Laurence Prempain, « L’exposition Sodan Hamohja 1914-1918. Sarjakuvia Ranskasta, Belgialista ja Saksasta, Helsinki, 2014. Récit d’expérience à deux voix. », HAL-SHS : histoire de l'art, ID : 10670/1.slogfv


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En 2014, Laurence Prempain (historienne) et Pierre-Laurent Daurès (fondateur d’Entre les cases, structure spécialisée dans la bande dessinée) ont monté à Helsinki l’exposition Sodan Hamohja 1914-1918. Sarjakuvia Ranskasta, Belgialista ja Saksasta, consacrée aux figures de guerre dans la bande dessinée française, belge et allemande. Cette communication est conçue comme un récit d’expérience. Par une approche historienne, Laurence Prempain explicite d’une part les choix conceptuels (microhistoire et approche genrée principalement) et d’autre part précise le public visé (population finlandaise) afin de mieux comprendre les enjeux mémoriels des pays partenaires et du pays d’accueil (centenaire de la Première Guerre mondiale, commémoration de l’Indépendance de la Finlande). l'objectif de la communication a été d'identifier de quel-s type-s d’appropriation cette exposition relèvait et si ce projet transnational avait atteint son objectif : transcender les frontières et donner à connaître les acteurs de cette histoire, hommes et femmes.Dans une perspective créatrice, Pierre-Laurent Daurès montre que la sélection des œuvres répond à des enjeux propres à la forme bande dessinée et à des partis pris de démarche historienne. Pour cela, il part de l’hypothèse que la bande dessinée étant une forme particulièrement adaptée au récit de l’expérience individuelle, dire la Guerre en bande dessinée nécessite de s’attacher à quelques figures dont l’auteur fait le sujet d’une narration. De plus, les œuvres sélectionnées placent au centre du récit des personnages doublement anonymes (au regard de l’Histoire et du médium). Pierre-Laurent Daurès explicite ensuite la sélection des œuvres en détaillant la variété des écritures visuelles et narratives qu’elle représente. Enfin, les choix scénographiques seront évalués au regard des objectifs qu’ils servent : la transmission d’une mémoire de la guerre, la pédagogie sur le medium bande dessinée, l’impact visuel et l’adaptation au site de présentation.

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