La mixité professionnelle : la pénurie de femmes dans les métiers à connotation technique

Résumé En Fr

After the Second World War and the emancipation of women, the society experienced significant social upheaval. These changes have made progress in terms of gender inequality, however, this professional inequality phenomenon is still very strongly marked today. While women are as present as men in the workplace, they do not exercise at all the same jobs. Indeed many jobs appear very unequal in terms of men or women dating. These differences are seen mainly for women in technical connoted jobs which representation of women is much lower than that of men. So this research paper aims to identify the causes of such disparities attendance of men or women, according to training courses and jobs sectors. But also to identify and search tools to promote the progress of the professional mix level of education and the world of business, with much research in pioneering companies, but also with conducting a field survey upwind women (employees and students) involved in the professional mix and technical jobs.

Après la seconde guerre mondiale et l’émancipation de la femme, la société a connu d’importants bouleversements sociaux. Ces changements ont apporté une évolution en termes d’égalités hommes-femmes bien que le phénomène d’inégalité professionnelle reste encore très fortement marqué de nos jours. Alors que les femmes sont autant présentes que les hommes dans le monde du travail, elles n’exercent pas du tout les mêmes métiers. En effet, de nombreux métiers apparaissent très inégalitaires en termes de fréquentations d’hommes ou de femmes. Ces écarts se voient principalement pour les femmes dans les métiers à connotation technique, où la représentation des femmes est très inférieure à celle des hommes. Ce mémoire de recherche a donc pour objet d’identifier les causes de telles disparités de fréquentation d’hommes ou de femmes, selon les filières de formations et des métiers. Mais également d’identifier et rechercher des outils pour favoriser la progression de la mixité professionnelle au niveau de l’éducation et du monde de l’entreprise, grâce à de nombreuses recherches dans des entreprises pionnières mais également avec la réalisation d’une enquête terrain auprès de femmes (salariées et étudiantes) concernées par la mixité professionnelle et les métiers techniques.