Continuités, discontinuités et transformations dans la psychothérapie d’un adolescent psychotique à l’époque du coronavirus

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L’auteur décrit l’évolution de la psychothérapie d’un adolescent psychotique durant la période où la pandémie a amené les autorités de son pays à imposer un confinement. La difficulté d’avoir à affronter une réalité omniprésente s’avérant angoissante pour le patient comme pour l’analyste, de même que la violence et la rapidité avec lesquelles la situation externe s’est développée, conduisant par contrecoup à changer le cadre de la thérapie, sont au cœur des réflexions de l’article. Le « choix » de poursuivre les séances par téléphone a déterminé l’émergence de certaines problématiques singulières liées à la discontinuité et à l’impossibilité de s’appuyer sur la perception visuelle. Cependant, à la surprise de l’analyste, ce choix a également favorisé la possibilité d’élaborer le sens de certaines parties autistiques du psychisme qui, jusque-là, étaient restées inaccessibles à la verbalisation. Interrogeant ces changements, l’auteur développe plus largement sa réflexion sur la façon dont les modifications du cadre de notre vie quotidienne et de notre pratique clinique ont pu mettre en œuvre, aussi bien chez les analystes que chez les patients, le déploiement de parties indifférenciées de la personnalité précédemment déposées secrètement dans le « corps » du cadre et restées inaccessibles.