Expectativas que poseen los docentes universitarios de carreras de pedagogía en relación al uso de las TIC
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2015
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Marcelo Humberto Rioseco Pais et al., « Expectativas que poseen los docentes universitarios de carreras de pedagogía en relación al uso de las TIC », Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, ID : 10670/1.susx56
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Résumé
"Este artículo presenta un estudio cualitativo realizado en la Facultad de Educación de la Universidad Católica del Maule (Chile), en relación a las expectativas de los académicos en torno a la integración de las TIC en educación. Se expone el diseño metodológico basado en el análisis de contenido y la codificación abierta de la teoría fundamentada, y en el cual se ha utilizado el programa de análisis cualitativo ATLAS.ti (CQDAS). En general, los académicos poseen altas expectativas respecto a los efectos que se producen al utilizar las TIC respecto a diversos aspectos."