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2015
- handle: 10670/1.sxy2i1
- 1012-1587
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Miedo escénicoCiter ce document
Antxoka Agirre Maiora et al., « La superación del miedo escénico en el aula de locución informativa », Opción, ID : 10670/1.sxy2i1
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Résumé
"Este trabajo muestra la estrategia docente desarrollada en la Uni- versidad del País Vasco para superar el miedo escénico en la asignatura de Locución Informativa. Se detallan los fundamentos teóricos y la apli- cación práctica de dicha estrategia, además de la evolución positiva en la superación de este miedo de los alumnos, recogida a través de tres en- cuestas realizadas al comienzo y al final de curso. La idea principal es que resulta muy común padecer, en mayor o menor medida, este miedo al micrófono y a la cámara, pero que trabajando con las técnicas adecuadas se pueden conseguir unos resultados muy satisfactorios."