Fiche du document
2010
- handle: 10670/1.t9gq5e
- 1690-4818
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Procesos Históricos
Mots-clés
Historia organización funcionamiento devenir histórico Educación venezolana proceso de independenciaSujets proches
Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Formación paideia pédagogieCiter ce document
Magdi Molina Contreras et al., « La educación en las Constituciones Provinciales de Venezuela: 1811 y 1812 », Procesos Históricos, ID : 10670/1.t9gq5e
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Résumé
"El presente artículo constituye una reconstrucción histórica de la educación enVenezuela a través de las Constituciones Provinciales de 1811 y 1812, a fin de analizarel contexto en el que surgieron las ideas educativas y su fin último durante los primerosaños del proceso de independencia. En tal sentido, la investigación revela cómo esfactible comprender y exponer: el funcionamiento, organización, transformación ydevenir histórico del sistema educativo en Venezuela partiendo de elementos jurídicos yexplicativos como propuesta metodológica"