Temporalité et autisme : de l'immuabilité comme modalité défensive

Fiche du document

Date

2003

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn



Sujets proches Fr

Intemporalité

Citer ce document

Martin Joubert, « Temporalité et autisme : de l'immuabilité comme modalité défensive », La psychiatrie de l'enfant, ID : 10670/1.t9kb80


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En Es

temporalité et autisme : de l’immuabilité comme modalité défensive En annulant toute temporalité, l’immuabilité, modalité défensive caractéristique des syndromes autistiques, permet un contrôle aussi paradoxal qu’absolu sur le temps. La mise en perspective de deux histoires cliniques permet d’interroger cette nécessité de lutter contre tout changement à la lumière de l’incapacité de ces enfants à utiliser de manière nuancée les fonctions d’intrication que leur conférerait une analité bien organisée. Ces enfants semblent n’avoir pas pu constituer un masochisme primaire fonctionnel sous l’effet, supposons-nous, de la carence ou de la distorsion, à un moment donné, d’une certaine fonction contenante/intricante habituellement supportée par l’environnement.

temporality and autism : on “ sameness ” as a defensive pattern Sameness as a defensive pattern typical of autistic syndromes provides absolute though paradoxical control over time. This total need to strive against change of any kind could be linked to these children’s inability to carefully use the capacities linked to the anal characteristics of personality. The clinical stories of two autistic children enable the author to presume that the development of primary masochism in autistic children could have been impaired through some particular flaw in their primary environment.

temporalidad y autismo : la inmutabilidad como modalidad defensiva La inmutabilidad defensiva característica de los síndromes autísticos que anula la temporalidad consigue un control tan paradójico como absoluto sobre el tiempo. La comparación de dos historias clínicas suscita el interrogante de esta necesidad de luchar contra cualquier cambio bajo el enfoque de la incapacidad que tienen estos niños para utilizar de forma matizada las funciones de intrincación propias de una analidad bien organizada. En nuestra opinión, aparentemente estos niños no han podido organizar un masoquismo primario funcional por la carencia o la distorsión, en un momento dado, de la función continente/intrincante habitualmente asumida por el entorno.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en