Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés ?
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2014
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- handle: 10670/1.td4ntd
- hal: hal-03161939
- doi: 10.3917/rfas.141.0216
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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3917/rfas.141.0216
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Michaël Segon et al., « Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés ? », HAL-SHS : sociologie, ID : 10.3917/rfas.141.0216
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