Lectura en pañales para llegar a la escuela

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2010

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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud




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Diva Nelly Mejía, « Lectura en pañales para llegar a la escuela », Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ID : 10670/1.teaeey


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"Investigaciones científicas han confirmado la influencia determinante de la genética y el ambiente en el desarrollo del ser humano; de allí la importancia de una adecuada estimulación en esta etapa de la vida. Una de las primeras dimensiones en fortalecerse es la comunicativa. Así lo reconoce la Política Educativa para la Primera Infancia (MEN, 2009), promulgada por el Gobierno Colombiano en 2009. En el mismo sentido, Emilia Ferreiro (s .f.) afirma que la conciencia de lector se forma desde la primera infancia en los espacios y contactos con el libro y sus mediadores. Por lo tanto, la Bebeteca se configura como espacio educativo significativo que contribuye en la definición de habilidades propicias para el aprendizaje de la lectura y la escritura."

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