Les effets de l'intégration du yoga sur la pratique des élèves durant des séances d'escalade : une étude de cas dans une association sportive au lycée

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17 juin 2020

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Marie-Leïla Besnard et al., « Les effets de l'intégration du yoga sur la pratique des élèves durant des séances d'escalade : une étude de cas dans une association sportive au lycée », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.tfcqyu


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Résumé En Fr

This report presents a study realised in the climbing session of the high school sport association. This study was carried out with six volunteer high school students. The objective is to evaluate the effects of the yoga activity on the climbing practice. We were particularly interested in the effects on balance, breathing and concentration. Our study was based on the analysis of students in situation, interviews and a questionnaire.

Ce mémoire présente une étude que nous avons menée dans le cadre de notre Master 2 MEEF EPS. Cette étude a été réalisée avec la participation de six lycéennes volontaires à l’AS escalade. Elle a pour objectif d’interroger les effets de la pratique du yoga sur la pratique de l’escalade. Nous nous sommes particulièrement intéressés aux effets sur l’équilibre, la respiration et la concentration des élèves. Notre étude a pris appui sur l’analyse des élèves en situation, des entretiens d’auto-confrontation ainsi qu’un questionnaire.

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