7 juin 2024
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Danielle Joulia, « Savoir lire une documentation : une compétence à développer chez les étudiants du BUT Informatique », Recherche et pratiques pédagogiques en langues, ID : 10670/1.tg8tb5
L’anglais est primordial dans les études d’informatique. Dès le premier semestre, les étudiants sont confrontés à l’anglais de spécialité lors des travaux pratiques du cœur de métier. Face à leur écran d’ordinateur qui affiche un contenu en anglais, ils doivent être capables de comprendre et de rechercher de manière efficace des informations pertinentes dans les documentations, notamment dans les manuels de langage de programmation. Pour la plupart, qui ont un niveau en anglais de faux-débutant (A1-A2), leurs compétences linguistiques ne leur permettent pas de conduire une lecture efficiente de ces contenus spécialisés. Notre objectif est de les aider à développer des stratégies de lecture : à partir d’extraits de manuels techniques, nous les guidons vers une approche globale de ces textes authentiques, et ce faisant, ils découvrent le genre textuel de ces documentations informatiques, leur organisation textuelle et rhétorique, leurs régularités syntaxiques et lexicales qui en facilitent la compréhension.