Universitaires et artistes en situation d’ exil: Tactiques et ressources face au déclassement

Résumé En Fr

This article aims to capture the particularities of highly skilled migrants in situations of forced exile through an ethnographic fieldwork conducted over a period of 10 months, and composed of interviews with 36 scientists and artists exiled from Turkey, Syria and Iraq, residing in France. It highlights how these individuals often experience a new form of identity, that of an exile, while facing forms of downwards social mobility. In a situation where timing, resources and opportunities of mobility vary from one individual to another, this article tries to outline the strategies that they put in place in order to withstand their decline in status.

À travers l’analyse de trente-six trajectoires d’universitaires et d’artistes exilé·es de Turquie, de Syrie et d’Irak, cet article vise à saisir les particularités de migrant·es hautement qualifié·es en situation d’exil dans le contexte contemporain du Moyen Orient. Prenant appui sur une enquête qualitative (observations et entretiens), il montre comment ces exilé·es partagent le plus souvent une expérience de mise à l’épreuve de l’identité d‘une part et de déclassement social d’autre part. Dans une situation où la temporalité, les ressources et les opportunités de la mobilité varient selon les individus, l’article met en lumière la diversité des tactiques qu’ils conçoivent afin de résister à ces épreuves.