Gouverner les sociétés plurilingues dans les anciennes démocraties populaires. Le retour aux pratiques soviétiques dans la République de Moldavie entre 2001 et 2009

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2016

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Angela Tacea, « Gouverner les sociétés plurilingues dans les anciennes démocraties populaires. Le retour aux pratiques soviétiques dans la République de Moldavie entre 2001 et 2009 », Revue internationale de politique comparée, ID : 10670/1.to60y7


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Dans une perspective d’analyse des politiques publiques, cet article explique l’intervention de l’État moldave en matière linguistique dans un contexte marqué par la montée au pouvoir du Parti Communiste (2001-2009). S’appuyant à la fois sur une méthode qualitative (des entretiens et des archives de presse), mais aussi sur une analyse quantitative de la législation, il montre comment les acteurs, conscients de la nécessité de trouver une langue symbole de l’identité nationale, vont faire de la question linguistique une politique à part entière bénéficiant d’un programme, d’instruments et d’institutions qui lui sont dédiées. En étudiant le cas moldave, cet article permet une interrogation plus large sur la diffusion d’une norme identitaire dans des pays plurilingues à travers les politiques publiques.

Back to soviet policies ? Governing multilingual societies after the fall of the soviet union : the case of the Republic of MoldovaIn a context marked by the rise to power of the Communist Party (2001-2009), this article explains the role of the Moldavian state in the linguistic field using a public policy analysis approach. Based both on qualitative method (interviews and press archives) and on a quantitative analysis of the legislation, it shows how the actors, driven by the need to find a language symbol of national identity, are going to make from the linguistic issue a full-fledged policy. Like any other type of public policy, the linguistic policy will benefit from its own program, instruments and institutions. By studying the Moldavian case, this article raises a broader question about the diffusion through public policy of identity norms in multilingual countries.

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