Modalités décisionnelles des athlètes d’élite relatives à leur intégration en pôle d’entraînement

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2016

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Aurélie Ledon et al., « Modalités décisionnelles des athlètes d’élite relatives à leur intégration en pôle d’entraînement », Staps, ID : 10670/1.ts69c4


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Dans la majorité des sports, les athlètes de haut niveau se retrouvent fréquemment en situation de devoir prendre des décisions qui mettent en jeu leur parcours. L’une d’elles concerne le choix d’intégrer ou non un pôle d’entraînement (Espoir ou France). Cette entrée constitue une transition forte aux multiples implications auxquelles l’athlète devra s’adapter. La question est alors de savoir quels sont les éléments susceptibles d’influer sur la décision de l’athlète. L’étude menée repose sur un modèle prenant en compte quatre facteurs susceptibles de peser sur la décision ( i.e., modèle Push Pull Anti-push Anti-pull ; Schultz, Morton, &Wercherle, 1998) : (1) des éléments d’attraction ( i.e., les intérêts qu’offre la situation nouvelle), (2) des éléments d’incitation ( i.e., éléments du contexte actuel qui poussent à aller vers autre chose), (3) des éléments d’attachement ( i.e., ce que l’on va perdre dans le changement) et (4) des éléments dissuasifs ( i.e., les coûts et les risques que l’on appréhende dans la situation nouvelle). Un total de 31 entretiens semi-directifs ont été conduits. Nous nous sommes pour cela focalisées sur l’entrée dans la pratique sportive et les processus favorables ou défavorables ayant une influence sur le choix d’intégrer un pôle. Ainsi, nous avons pu constater que les principaux facteurs interagissaient dans le processus décisionnel.

Decision Making by Elite Athletes When Joining National Elite Sports Training CentersIn the majority of sports, elite athletes frequently need to make decisions that have an impact on their careers. One is whether to join an elite sports training center (at regional or national level); this represents an important transition for athletes, with various repercussions to which they will have to adapt. The question is knowing which factors are likely to influence an athlete’s decisions. This study takes into account four potential influencing factors, i.e., the Push-Pull-Antipush-Antipull model (Schultz, Morton, &Wercherle, 1998): elements of (1) attraction (i.e., advantages of the new situation); (2) inducement (i.e., aspects of the current context encouraging a shift to something else); (3) attachment (i.e., what will be lost in the change); and (4) deterrence (i.e., costs and risks perceived in the new situation). A total of 31 semi-structured interviews were conducted, focusing on entering the practice of sport and the processes influencing the decision to join an elite sports training center.

In den meisten Sportarten kommen Hochleistungssportler häufig in die Situation, Entscheidungen zu treffen, die entscheidend für ihre Laufbahn sind. Eine davon betrifft die Wahl, in einen Trainingsstützpunkt (für Junioren oder Nationalkader) einzutreten oder nicht. Dieser Eintritt bedeutet eine mit vielen Pflichten verbundene Umstellung, an die sich der Athlet anpassen muss. Es stellt sich also die Frage, welche Faktoren möglicherweise die Entscheidung des Athleten beeinflussen. Die vorliegende Studie beruht auf einem Modell, das vier mögliche Entscheidungsfaktoren berücksichtigt (d.h. das Modell Pull-Push-Antipush-Antipull ; Schultz, Morton, &Wercherle, 1998): (1) Attraktionsfaktoren (d.h. die Vorteile, die die neue Situation bietet), (2) Überzeugungsfaktoren (d.h. Faktoren im aktuellen Kontext, die zur Veränderung drängen), (3) Bindungsfaktoren (d.h. das, was man bei der Veränderung verlieren wird) und (4) Ablehnungsfaktoren (d.h. Kosten und Risiken, die man in der neuen Situation fürchtet). Insgesamt wurden 31 Leitfadeninterviews geführt. Dabei haben wir uns auf den Beginn der Sportkarriere und auf vorteilhafte oder unvorteilhafte Prozesse konzentriert, die einen Einfluss auf die Wahl, in einen Trainingsstützpunkt einzutreten, haben. Dabei zeigte sich, dass die Hauptfaktoren bei diesem Entscheidungsprozess interagieren.

En la mayoría de los deportes los atletas de alto nivel se frecuentemente se encuentran en situaciones de toma de decisiones que ponen en juego su desarrollo. Una de estas comprende la elección de integrar un centro de entrenamiento (Futuro de Francia). Este ingreso constituye una fuerte transición que implica múltiples situaciones que son susceptible de influenciar al atleta..El Estudio realizado se basa en un modelo que toma en cuenta cuatro factores que pueden afectar la decisión (i.e., modelo Pull – Push – Antipush – Antipull, Schultz, Morton &Wercherle, 1998): (1) elementos de atracción (i.e., el interés que ofrece una nueva situación), (2) elementos de iniciación (i.e., elementos de contexto actual que llevan hacia otra cosa), (3) elementos de fijación (i.e., lo que se puede perder en los cambios) y (4) elementos disuasivos (i.e., los costos y los riesgos que se aprenden en una nueva situación). Se realizaron un total de 31 entrevistas semi directivas. Nos hemos centrado en las prácticas deportivas en los procesos que son positivos o negativos que pueden influencias sobre el ingreso al centro de entrenamiento. También hemos podido constatar que los principales factores interactúan en los procesos de integración.

Nella maggioranza degli sport, gli atleti di alto livello di ritrovano frequentemente in situazione di dover prendere delle decisioni che mettono in gioco il loro percorso. Una di esse riguarda la scelta di integrarsi o no in un polo d’allenamento ( Espoir o France). Questa entrata costituisce una forte transizione dalle molteplici implicazioni alle quali l’atleta dovrà adattarsi. La questione è allora di sapere quali sono gli elementi suscettibili d’influire sulla decisione dell’atleta. Lo studio condotto si basa su un modello che prende in considerazione quattro fattori suscettibili di pesare sulla decisione (p.es., modello Pull-Push-Antipush-Antipull; Schultz, Morton &Wercherle, 1988): (1) degli elementi d’attrazione (p.es., gli interessi che offre la situazione nuova), (2) degli elementi d’incitazione (p.es., elementi del contesto attuale che spingono ad andare verso altra cosa), (3) degli elementi d’attaccamento (p.es., ciò che si va a perdere nel cambiamento) e, (4) degli elementi dissuasivi (p.es., i costi e i rischi che si valutano nella situazione nuova). Sono state condotte un totale di 31 interviste semi-direttive. Per questo ci siamo focalizzati sull’entrata nella pratica sportiva ed i processi favorevoli o sfavorevoli aventi un’influenza sulla scelta di integrarsi in un polo. Così abbiamo potuto constatare che i principali fattori interagiscono nel processo decisionale.

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