DISEÑO DE UN SISTEMA DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA BASADO EN EL BALANCE SCORECARD: EL CASO DE LA ANTONIO NARRO

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2013

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Revista Mexicana de Agronegocios




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Luis Felipe Alvarado Martínez et al., « DISEÑO DE UN SISTEMA DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA BASADO EN EL BALANCE SCORECARD: EL CASO DE LA ANTONIO NARRO », Revista Mexicana de Agronegocios, ID : 10670/1.ty1dqw


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"La educación debe de dar atención a la creciente demanda, de tal forma que el Estadono debe de perder su responsabilidad con la sociedad de ofrecer este compromiso social, aún cuando la iniciativa privada tiende a absorber una proporción importante de estudiantes.Los parámetros de acreditación, certificación forman parte del nuevo concepto educativo, los nuevos modelos educativos tienden a ser más flexibles, dinámicos, detal manera que atiendan a las necesidades de la sociedad.De igual forma se considera que la competitividad es un elemento fundamental en el desarrollo productivo mundial, y del cual las instituciones de educación superior no escapan de este concepto, con tal propósito el Modelo de Planificación Estratégica se incluye en el desarrollo del trabajo. Resulta claro que el análisis estratégico sectorial forma parte esencial de la investigación, enel que se puede determinar que la institución, la DCAUAAANUL, se encuentra ubicada en condiciones geográficas, económicas y productivas ideales para la aplicación del propósito del trabajo. Así lo demuestra el propio estudio del PEST , el Ciclo de Vida y la Cadena de Valor, donde queda manifiesto que la institución práctica parcialmente el concepto estratégico, de ahí las perspectivas de aplicación y utilización de los resultados de esta investigación, los cuales pretenden contribuir a mejorar las condiciones universitarias. Siguiendo en el mismo orden del análisis estratégico sectorial, el análisis FODA permitió orientar claramente las actividades y funciones sustantivas universitarias, a la propia dinámica de la investigación, de tal forma que este último análisis constituyo un fuerte soporte para la consecución de los objetivos."

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