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Auteurs
Date
10 janvier 2022
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- handle: 10670/1.u39ttz
- isbn: 978-2-36630-120-5
- hal: hal-03845813
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Prisca Kergoat et al., « Garçons & filles en apprentissage: Représentations, transformations, variations », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.u39ttz
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Résumé
Si l’apprenti est sans doute la plus ancienne figure du jeune travailleur et de la jeune travailleuse, l’histoire sociale de ce groupe reste encore en construction. L’importance des enjeux économiques et politiques de l’apprentissage a eu tendance à favoriser des analyses centrées sur les dimensions institutionnelles et leurs évolutions, laissant dans l’ombre les réalités sociales des publics concernés.