Enseignant à Taïwan: Faire de l'Analyse institutionnelle dans une autre culture ?

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1994

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Gérard H. Gautier, « Enseignant à Taïwan: Faire de l'Analyse institutionnelle dans une autre culture ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.u3ff4i


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Résumé Fr

Une tentative d'analyse institutionnelle d'un enseignant français travaillant dans un institut de langues étrangères à Taïwan: est-on à la fois dans le champ de l'analyse institutionnelle et dans celui de l'anthropologie ? L'A. étudie, à travers son expérience d'enseignant à Taïwan, les mécanismes institutionnels de l'enseignement (cadre culturel, organisation et contenu de l'enseignement, conditions de travail choix pédagogiques et établissement).

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