Tutoring Integrated Learning With Video-Based Training to Enhance the Support of the Learners in WIL

Fiche du document

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.4018/IJDET.2018100106

Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

Walter Nuninger et al., « Tutoring Integrated Learning With Video-Based Training to Enhance the Support of the Learners in WIL », HAL-SHS : sociologie, ID : 10.4018/IJDET.2018100106


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en