APROXIMACION A LA REALIDAD EN SALUD Y EDUCACION DE LAS PER- SONAS EN CONDICION DE DISCAPACIDAD DE LOS SANTOS, SANTAN- DER.2010-2011

Fiche du document

Date

2011

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa

Licence

Umbral Científico




Citer ce document

Martha Liliana Hijuelos Cárdenas et al., « APROXIMACION A LA REALIDAD EN SALUD Y EDUCACION DE LAS PER- SONAS EN CONDICION DE DISCAPACIDAD DE LOS SANTOS, SANTAN- DER.2010-2011 », Umbral Científico, ID : 10670/1.uff7dk


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

"Se presenta la realidad en salud y educación de las personas en condición de discapacidad (PCD) de Los Santos, Santander, durante el 2010 y 2011. Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal, con la aplicación del instrumento “Encuesta a Personas con Discapacidad y su cuidador” realizada por 17 estu- diantes de Fisioterapia y Bacteriología de último año previamente entrenados. Se recolectó información de 108 PCD (48,1% mujeres). En cuanto a salud se encontró que la condición que más los afectan, son las alteraciones del sistema nervioso (64,8%), con diagnósticos principales de Epilepsia (18%) y Parálisis Cerebral (15%). El 89,6% pertenece al régimen subsidiado, el 61% asistió a rehabilitación alguna vez y el principal servicio recibido fue fisioterapia (63,2%). La razón primordial por la cual no asisten a rehabilitación fue la falta de recursos económi- cos (45,7%). Con respecto a educación, de las personas con tres o más años, el 46,2% no sabía leer o escribir, el 37,4% de las PCD no continuaría estudiando si les dieran la oportunidad y el 33,6% no sabe o no responde esta pregunta. En cuanto a los servicios de apoyo pedagógico a las PCD que están escolarizadas, el 50% tiene apoyo pedagógico y el otro porcentaje no tiene servicio alguno. Adicionalmente, el 62,5% considera que los docentes no atienden adecuadamente las necesidades educativas especiales de las PCD y el 58,5% considera que la educación que las PCD han recibido no responde a sus necesidades. Se concluye que la discapacidad como problema de salud pública afecta la salud y educación de las PCD disminuyendo su desarrollo individual y las oportunidades de integración a la sociedad."

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Exporter en