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1 décembre 2018
- handle: 10670/1.uhq6ck
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10.22235/pe.v11i2.1627
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Mots-clés
elites currículum experiencia familias.Sujets proches
Grade schools Colegios Colegios de Educación Primaria Escuelas Escuelas elementales Escuelas Escuelas de educación infantil Escuelas de párvulos Escuelas maternales Jardines de infancia Academias de enseñanza Centros de enseñanza Centros educativos Escuelas Establecimientos de enseñanzaCiter ce document
Sandra Ziegler et al., « Las propuestas curriculares en escuelas de elite en Buenos Aires: », Páginas de Educación, ID : 10670/1.uhq6ck
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Résumé
Resumen: Este artículo explora la experiencia escolar en las escuelas de elite de la Argentina. Se analiza el currículum desplegado por las instituciones como propuesta cultural que las escuelas ponen a disposición de las familias. Los resultados se basan en entrevistas en profundidad realizadas en cinco escuelas de la ciudad y la provincia de Buenos Aires, así como en el análisis de documentos y páginas web institucionales. Se concluye que las propuestas curriculares de las escuelas generan experiencias de aprendizaje y de relación que familiarizan a los estudiantes con las posiciones, las estéticas y los “valores” diferenciadores del sector o grupo social al que pertenecen.