Análisis de los contextos verbales en el trastorno de evitación experiencial y en la terapia de aceptación y compromiso

Résumé 0

"El interés por la dimensión funcional diagnóstica del trastorno de evitación experiencial(TEE) se ha extendido rápidamente en los últimos años, a la par que se han generado estrategiasclínicas que han evolucionado desde el objetivo de la terapia cognoscitiva de la conducta,centrado en el cambio del contenido cognoscitivo o de eventos privados, hacia un nuevo fococentrado en el cambio de los contextos verbales que mantienen la relación que el pacienteestablece con esos contenidos cognoscitivos. Esta nueva vía de terapias está siendo conocidacomo tercera generación. Los resultados iniciales que se han derivado de estas aproximacionesa la psicopatología y su tratamiento, son prometedores y resaltan la necesidad tanto deun análisis específico de los contextos verbales, base del TEE (la literalidad, la valoración, lasrazones cognoscitivas como buenas causas de la acción, y, consecuentemente, la accióndirigida a regular o controlar tales eventos privados), como de los contextos verbales quedefinen los métodos clínicos que llegan a producir la alteración de funciones en la Terapia deAceptación y Compromiso (ACT). En este artículo se aborda el TEE en un análisis másespecífico sobre los contextos verbales que le sirven de base. Y se presenta brevemente ACTcomo terapia dirigida a alterar tales contextos verbales, resaltando los métodos clínicos decambio contextual orientados a la transformación de funciones y, así, al cambio de la relaciónfuncional entre cognición y acción, es decir, la ruptura de la regulación verbal destructiva"