A Contribuição de Anísio Teixeira para a Promoção do Bem-estar Docente

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2017

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REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación



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Hildegard Susana Jung et al., « A Contribuição de Anísio Teixeira para a Promoção do Bem-estar Docente », REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ID : 10670/1.uyyd8m


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"O objetivo o presente artigo consiste em problematizar a contribuição de Anísio Teixeira na promoção da gestão do bem - estar docente. A metodologia empregada para essa investigação é de cunho qualitativo, co m coleta de dados na literatura e dados empíricos. A base teórica assenta - se principalmente no legado de Anísio Teixeira, que há mais de meio século já anunciava a vivência desse status nas condições de emprego do professor, bem como sua superação através de uma sólida e continuada formação docente. Os resultados apontam para uma proposta que leve em conta o trabalho colaborativo e a formação de redes intelectuais como forma de superação, e de alcance do bem - estar docente, tão necessário ao desenvolvimento de uma educação de qualidade. Foram encontrados ainda contundentes sinais sobre a responsabilidade da gestão escolar na promoção do bem - estar docente. O diálogo, a escuta e a atitude sensível do gestor foram considerados elementos - chave neste processo. Apó s a elaboração dessa pesquisa, concluímos que a formação, seja ela inicial ou continuada, a troca com os colegas de profissão, poderá atuar como aliada ao sujeito que está preenchido de algo que faz sentido para sua existência e se alimenta disso como estr atégia de superação. A formação continuada, assumida pelos gestores e pelos docentes, surge como um antídoto ao mal - estar."

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