Design participatif en santé mentale : le cas des troubles obsessionnels compulsifs

Fiche du document

Date

2017

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn




Citer ce document

Céline Gehamy et al., « Design participatif en santé mentale : le cas des troubles obsessionnels compulsifs », Sciences du Design, ID : 10670/1.v0nii4


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

L’article présente une expérimentation montrant le rôle que peut jouer le design dans la compensation du handicap associé aux troubles mentaux, en l’occurrence les troubles obsessionnels compulsifs (TOC). Nous montrons l’impact positif important que peut avoir un dispositif technique simple co-conçu par une équipe pluridisciplinaire de sociologues, psychologues, ergothérapeutes, ingénieurs, psychiatres, designer, avec une personne présentant des troubles s’exprimant par des rituels de vérification qui sont au quotidien un véritable handicap. Solidement articulées aux sciences sociales, les sciences du design ont un rôle important à jouer dans les logiques émergentes de prise en charge en psychiatrie, qui dépassent le simple colloque singulier patient/thérapeute dans le cadre du cabinet.

Through an experimentation, this article presents the role that design sciences can play in the compensation of psychic handicap associated with mental disorders, namely obsessive-compulsive disorder (OCD). We show the significant positive impact that a simple technical device co-developed by a multidisciplinary team of sociologists, psychologists, occupational therapists, engineers, psychiatrists, designer and the person presenting the disorder can have on her checking rituals and their consequences in everyday life. Firmly hinged to the social sciences, design sciences have an important role to play in the emerging logic of care in psychiatry, that goes beyond the patient / therapist face to face encounter in the medical setting.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en